Scire - saber
episteme- teeteto platão
crença verdadeira justificada-problema nas justificacões
as ciências poiéticas- os seus fins são sempre um produto, algo externo à própria ação. O
princípio da produção
as ciências práticas e
as ciências teoréticas
base dedutiva-vita contemplativa, matemática e menos experimentais
o período patristico e medieval-sujeição a fé---desenvolvimento do saber teológico-escolástico
Descartes-discurso do métodos--evidência, análise, ordem/,enumeração(revisão)
galileu galilei - matemática e observação
bacon- reaviva método indutivo- já encontrado em Aristóteles--experimentação-novum organum
eidolas - falso ídolos
paradigma - da manipulação,produção,transformação da realidade.
ciências exatas, ciências da vida, ciências do espírito
próprios saberes científicos falam acerca de si
história e sociologia da ciência
demarcação da ciência
filosofia contemporânea século XX
lógica de pesquisa - prescritiva
desenvolvimento científico de fato--uma lógica dos acontecimentos thomans kuhn
positivismo Comte
positivismo=Comte, littré, alguns colocam mill nessa quadra
triunfo do cientificismo--uma só natureza material - valores e fatos
progresso-avanços técnicos
fato autoevidente - da experiência
neutralidade do método, repetição do eventos
método a priori perde para o a posteriori
espectador dos fenômenos -exteriores
tradição sensualista e empirista -
leis regem fatos sociais
filosofia determinista - experimentação sistemática
crítica a teleologia
questões metafísicas pouco relevantes-não observáveis
dogmatismo físico-objetividade do mundo físico
ceticismo metafísico- não se pronuncia acerca de objetos metafísico
genético indutivo--indução --lei de coexistência e sucessão--o que escapa da experiência é deduzida a partir do que pode ser experimentado
não há noções absolutas--destino do universo questão inútil
etapismo histórico da explicações
teológico
metafísico
positivismo- ciência explicação dos fenômenos
ciências experimentais--positivas
ciências abstratas-concretas
abstratas surgiram primeiro--matemática,astronomia
concretas-física, química, biologia sociologia--depois
psicologia-parte da biologia
dirigentes-políticos--sociedade gradualmente progressivo
ciência -estática social-relações entre grupos
dinâmica social-suas diferenças
sociedade técnica-agrupamentos
críticas
ausência de perspectivismo-neutralidade
antimetafísico, mas visão de história metafísica-especulação sobre progresso
sociologia e psicologia--espelho das ciências da natureza e exatas
poincaré
Henri Poincaré-convencionalismo-ciência e hipótese
convenção-consonância entre fato observado e a convenção da linguagem
relações entre as coisas , não há realidade cognoscível
divisão entre ciências-matemática- física mecância
matemática e geometria-relacionado a física
física-experiência
divisão da ciência de acordo com o objeto estudado
relação entre razão e experiência
Matemática razão pura
mecânica-movimento dos corpos ,mas com alguma independência
geometria-aprioristas
aritméticca-independente
física experimental
ciência-objeto da filosofia. filosofia importa a ciência ajuda esclarecer suas finalidades, método
fato bruto-fato científico
fato bruto-dado pela experiência-constatação do fenômeno pela experiência - fato bruto à margens da linguagem- enunciado do fato bruto
fato científico-refinamento da atividade científica-atribuição de características
instância intermediária-linguagem-elabora de modo adequado o fato-transforma o fato bruto em fato científico
fato científico-enunciado do fato bruto em outra linguagem
fato científico-generalizado
fato bruto-enunciação singular
não há conhecimento em nível pré-linguístico
linguagem fundamental à ciência
enunciados científicos generalizam fatos brutos
convenção - consonância entre fato observado e a convenção da linguagem
poincaré-mantém ideia de o Sofista- o estrangeiro de eleia-identidade entre pensar e dizer
não há uma corte abrupto entre fato bruto e fato científico - enunciação dos fatos apresenta certa escala ou gradação que vai da enunciação da experiência simples até generalização do constatado
zona intermediária
fatos- o material que o intelecto opera
fatos brutos em científico-gradual-não bem definido
fundamento empírico para fatos científicos
identidade entre e o dito e o pensado
leis do pensamento-leis da linguagem
ciência não é artificial--não se dá por caprichos da razão - ligada aos limites da nossa capacidade conhecimento que é experiência
ponte entre razão e realidade--leis
ligação constante entre antecedente e consequente
valor aproximativo--leis não são leis da natureza--lei é aproximativa válida--forjada por nosso intelecto para organizar o mundo mas ligado aos fatos
lei remete aos fatos - que não são leis da natureza
obediência geral de leis--acaso, medida negativa do saber - nossa ignorância
ideia do mecanismo da realidade - não é a realidade em si
verificação é analítica- não produz conhecimento novo
prova - conclusão mais geral que as premisssas
universalidade – generalidade - abrangência das ciências
verdade aproximativa- lei -provisório-substituído por outro mais abrangente ou preciso
contingência da s leis -insolúvel
experimental que pode ser compartilhado por seres pensantes - lei
desvendar relações entre objetos do conhecimento -- objetivo da ciência
não relações entre sensações--mas nas relações possíveis entre objetos do conhecimento-linguagem
relações entre coisas veiculadas pela linguagem--forma de estruturar o real e organziar experiencias e compraartilhá-las
experiência é única
ciência é um sistema de relações-conhecimento de relações compartilháveis pela linguagem
não há garantias da realidade exterior- ainda o problema do solipsismo- moderno
classificação da ciência- cômoda mais que verdadeira -relações das coisas que a linguagem consegue partilhar
verdade -beleza intelectual-busca da verdade gera prazer intelectual
não se pode provar a convenção estabelecida na linguagem e mundo exterior-cabe supor como verdadeiro
convenção e acordo com fatos experienciado
o desconhecido do intelecto habilita possibilidades metodológicas como lidar com provável
bachelard
A Filosofia do Não’’. Abril, 1973
______. ‘‘A Formação do Espírito Científico’’. Contraponto, 2002
______. ‘‘Ensaio Sobre Conhecimento aproximado’’. Contraponto,
historicidade da ciência
caráter social da ciência
racionalismo, empirismo, empirismo baconianos-insuficientes
ciência -ruptura com o senso comum
ciência sistematiza e coordena - não acumula inovações
nova experiência cientifica diz não a experiência antiga-filosofia do não
obstáculos epistemológicos - mentalidade científico
descontinuísmo na razão e ciência-vencer o antigo conhecimento para dar luz ao outro
atos epistemológicos-ímpetos científicos de desenvolvimento
convicções vulgares- obstáculos epistemológicos
descontinuidade linguagem vulgar e científica
atos epistemológico- solução do problema científico
objetividade da ciência - resultado da práxis científico
ciência fenomenotécnica--não só descreve ,mas produz seu objeto-ex: quimica-substância pura-não há substância pura na natureza--produzido no laboratório--conceito e objeto
mundo da ciência não é revelado é também construído-incluso seus objetos
construção de conceitos- repetórido da ciência - mudança
discurso de método-circunstância
crítica a ciência como desinteressada--psicanalise do conhecimento cientifico--obstáculos e interessses que motivam e impedem o desenvolvimento do saber
leva em conta psicologia da pequisa
positivismo lógico -círculo de viena-1922-1936
schlick,carnap
positivismo lógico
aplicação de wittgenstein-tractatus logico-philosophicus
verificabilidade--verificação baseado na observação e experimentação
anti-metafísico-nem verdadeiros nem falsos
Popper-austro húngaro
Popper-lógica da pesquisa científica
crítica à lógica indutiva
lógica dedutiva
hipótese só admite prova empírica após ter sido formulada
crítica ao indutivismo – sentenças singulares conduzirem sentenças gerais universais
uma teoria é verdadeira a partir de experiencias ou observações?
não
fatos são compatíveis com diversas leis,insuficiente
método hipotético dedutivo
lógica dedutiva -- premissas e conclusões
confronto entre a teoria e os fatos
teoria científica deve poder ser refutada
crítica à verificação--indutivismo--teoria é verdadeira se observada, experimentada--verificada
verificações só são relevantes se servem como tentativa de refutar a teoria
verificações podem ser feitas por não ciências- astrólogos - tem inúmeros casos onde suas adivinhações funcionaram
não tem no entanto a aceitação de que sua teoria pode ser refutada
leis -teoria ,conjecturas de uma teoria maior - testes de refutação
demarcação da ciência- refutabilidade-testabilidade
pseudociência,não ciência--não são testáveis
fontes do conhecimento, todas bem vindas-ciência é ciência pelo teste
crítica o quele chama de teoria do balde mental--empirista ingênuo -observações sem direcionamento acumuladas
observações tem hipótese que orientam
teorias mais aptas aos testes sobrevivem - mas não para sempre
thomas kuhn
A estrutura das revoluções científicas (1962)
ciência construção social e histórica
físico de formação
processos epistemológicos - entrelaçamento com com contexto e sociedade
produção científica de uma comunidade
ciência não é acúmulo gradual de conhecimentos
complexa relação entre teoria,dados e paradigmas
ciência não é neutra
observação feita dentro de uma paradigma
Ptolomeu via dentro de seu paradigma
paradigma- realizações científicas universalmente reconhecidas que durante um tempo fornecem problemas e soluções modelares para uma comunidade de praticantes de uma ciência
conjunto de saberes e fazeres que asseguram pesquisa científica numa comunidade
surgimento de perguntas e dados que não podem mais ser compreendidos pelo paradigma-crise de paradigma
crise de paradigma-mudanças conceituais e procedimentos dentro do campo do saber
crise surge dentro da ciência normal--anomalias contra o procedimento ordinário da ciência
ciência normal-produto e produtor de um paradigma
ciência normal- estado de uma ciência que seus resultados são previsíveis--entes que contém no universo e os que não contém
ciência normal-não há espaço-inusitado-inesperado
persistência de anomalias - crise de paradigma
subdivisão da comunidade busca outros paradigmas devido às anomalias
Anomalias- impressão de funcionamento defeituoso da teoria
teoria+comunidade científica - tentativa de adequação da anomalia
lakatos
metodologia do programa de pesquisa científica
Teorias científicas devem ter indicações de o que fazer e o que não fazer, o que Lakatos denomina de programa de pesquisa.
A forma pela qual a ciência avança é com a estruturação das teorias.
Um programa de pesquisa deve sempre respeitar os pressupostos teóricos que desencadeiam a pesquisa, pressupostos básicos (núcleo comum).
De acordo com a heurística negativa, não se pode modificar os pressupostos teóricos. estipula suposições básicas do programa núcleo irredutível (não modificado
-
De acordo com a heurística positiva, haverá sempre um cinturão protetor: conhecimento prévio e intencionalidade. -pauta geral- possibilidade dos programa de pesquisa-suplementar o núcleo com suposições adicionais-diz o que cientistista deve fazer e procuraar
-
Lakatos traz pela primeira vez o conceito de programa de pesquisa.
A heurística positiva mostra também o que conservar, a negativa mostra também o que não contestar.
O programa de pesquisa poderá ser progressivo, quando produzir resultados, ou degenerativo, quando deixar de produzir.
Quando um pesquisador modificar o núcleo central acabará por se afastar do programa de pesquisa.
O programa de pesquisa pode ser entendido como um projeto que deve ser definido e passível a pesquisas futuras.
cinturão protetor-hipótese auxiliares que compõe o programa
Modificações ou adições ao cinturão protetor devem sempre ser comprovadas de forma independente.
Ficam assim excluídas hipóteses ad hoc, as que são comprovadas de forma independente.
Da mesma forma ficam excluídas manobras que vão contra o núcleo central.
Um programa de pesquisa deve ser avaliado pela medida em que progride ou se degenera.
programas progressivos--sucesso em predizer e explicar novos eventos
degenerescente--não prescreve nem prevê novos eventos
Jamais se pode afirmar que um dado programa é melhor do que outro.
A heurística positiva mostra como desenvolver o cinturão protetor, a negativa restringe-se ao que não se deve fazer.
É preciso oferecer chances ao programa de pesquisa quando este não está funcionando, e não abandoná-lo, conforme propusera Popper em relação às teorias.
As conformações são sempre mais importantes do que as refutações, uma vez mais Lakatos sendo anti-popperiano.
Feyerabend
Contra o método 1975
Feyerabend
Diálogo com Imre lakatos-lakatos morre antes de fazer um contraponto
contra o método-teoria anárquica do conhecimento
postura crítica desconstrutiva
Feyrabend-Popper e positivismo lógico-abordagens unviversalistas
procedimentos irracionais na ciência
3 ideias-chave
anarquismo epistemológico
contraindução
incomensurabilidade
interacionismo
crítica método da ciência num processo de demarcação
falha frequente de onde começa e termina a ciência
violação de regras usadas universalmente
não há negações de padrões e regras na ciência - procedimentos, hipótese e teoria
noção devem ser abandonadas
recusa de um princípio absoluto que oriente toda a pesquisa
anarquista ingênuo--todas regras tem limites--logo regras inúteis
feyerabend -anarquismo epistemologico--abordagem pluralista da ciencia, não fixa num método universal--princípio da proliferação das ideias---ideias erráticas e absurdas que podem contribuir a aquisição do conhecimento--dogma teológico, por exemplo
pluralismo de concepções
contraindução--contra emprismo indutivista
dispositivos de detecção de elementos teórico contidos nos dados (não há visada ingêneua)
fatos tem elementos ideológicos
experiência não se revela independente da teoria que a condiciona
não separação teoria e experiência
contrarregras- introduzir hipótese que não se ajustem às teorias eaceitas e confirmadas, hipótese que não se ajustam aos fatos
--contrarregras-seguem o princípio da proliferação
contraindução--contrarregras-crítica ao racionalismo e unviersalismo metodológico
Incomensurabilidade
termo -polissêmico-contextso teóricos podem divergir
termos fundamentais não ligados por hipóteses corretas e com sentido---teoria são incomensuráveis--falta base comum
fundamento ontológico diferente, esquemas de pensamento diferente
estágios não comensuráveis de percepção do indivíduo
interacionismo—interação entre razão e prática--sem proeminência de um sobre outro
razão e teoria ´e um tipo de prática-fazer
padrões racionais- não fixos
-flexíveis-dinâmica do saber científico
Demise of the Demarcation Problem, de Larry Laudan
não temos critérios que envolvam condições suficientes e necessárias para separar ciência de pseudociência
Hiper resumo
Período pré-científico aristóteles- 3 ciências poiéticas,práticas, teoréticas submissão
a teologia-idade média
Descartes-método
Bacon-reavivamento empirismo
período científico
positivismo-Comte—material-valroes-verificação- etapas-progresso-posteiror
poincaré-convencionalism-adpataçaõ linguagem fato, fato bruto-fato cintifico, conheciemnto aproximado
bachelard – descontinuidade, fenomenotecnica, obstáculos, corte epistemologico
positivismo lógico
(en passant) schilick verificacionismo
popper -falisificacionismo
kuhn-pre-ciencia-ciencia normal-crise de paradigma-novo paradigma
Imre Lakatos
nuclueoheuristica
negativa, heuristica positivo-cinturão protetor
feyerabend-anarquismo epistemologico-principio de proliferaçaõ de ideias, contraindução(dados sempre tem teoria na observação), interacionismo (razão e prática unidas)
